习近平总书记在厦门工作时，指导大学生朋友们要反复读，用心读，要把马克思主义原著“厚的读薄，薄的读厚”。读书如此，想问题、作决策、办事情也是这样，只有把握好“厚”与“薄”之间的辩证法，掌握运用好主次难易、轻重缓急的方法论，才能达到触类旁通、以点带面、事半功倍的效果。

把书读“薄”，就是要概览全书的章节，总体上把握一本书的框架结构，对内容和章节序列做到了然于胸。党员干部应提高善于发现、分析和解决矛盾，尤其是主要矛盾的基本功。抓住主要矛盾，用好“二八定律”，紧盯堵点痛点，知难而进、迎难而上，主要问题和主要矛盾解决了，其他问题和矛盾必然迎刃而解。还应学会“十个指头弹钢琴”，把两点论和重点论统一起来，既善于抓重点、抓关键，又善于统筹兼顾，以点带面，把握好各项工作的力度和进度。“全面”不等于撒胡椒面，不是平均用力，而是更加注重抓重要领域和关键环节，在节骨眼、要害处用力，做到“一子落而满盘活”。

把书读“厚”，就是对每个章节的中心思想细细揣摩，围绕是什么、为什么、怎样做的“灵魂三问”时时反问自己。要做好深化内化转化的文章，把马克思主义看家本领学到手。只有学会归纳总结，用好交换、比较、反复“六字箴言”，才能从个性中找出共性的路径、原理、方法。党员干部应加强调查研究，熟知一流一线，找准上级要求和基层实际的结合点，解决好过河的“桥”和“船”问题。既要把准“上情”，善于从上级文件中“找答案”，增强工作方向性和目的性；也要吃透“下情”，把基层的情况摸清，把问题找准、把对策提实，增强工作的针对性和穿透力。

薄与厚是相对的，也是统一的。“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。”把厚书读薄，不断过滤和凝练，领悟精华和要义，实现去粗取精。本质是善于抓主要矛盾，从复杂的问题和千头万绪的事情中跳出来，抽丝剥茧，理出头绪脉络，分清轻重缓急，集中精力解决重要而紧急的事情，从而找到突破口，打开新局面。把薄书读厚，广泛涉猎与书籍内容相关的各种知识，由点到面，举一反三，向广处延展。从哲学上来说，就是能够透过现象看本质，注重总结提炼，找出事物之间的规律，提高从“办好一件事”到“解决一类事”的本领。党员干部要多读书，更要善读书，把工作和生活这部“大书”读通读透，从书本中汲取智慧和营养，多积尺寸之功，多行细微之举，方能厚积薄发、行稳致远。

作者：泗洪县委组织部董亮，首发于群众杂志